Aula de 3 anos

 Formaremos tamén parte do plan proxecta na súa modalidade de "Sustentabilidade e paisaxe" onde traballaremos as diferentes especies de árbores que podemos atopar na nosa contorna, os seus froitos , os seus coidados e as súas necesidades para poder medrar.

Despois de superar o período de adaptación sen nada importante que destacar , comenzamos a traballar a nova estación : O outono.

Despois de superar o período de adaptación sen nada importante que destacar , comenzamos a traballar a nova estación : O outono.

Traballamos algún animaliño propio de ela partindo do conto caracol e caracola : observamos  como se desprazan , as súas partes e mesmo aprendemos a súa canción para que saquen os cornos ao sol!

Aproveitando os raios de sol dun día de outono saímos a recoller follas de diferentes formas e cores , que nos servirian despois para manipular , clasificar, e mesmo realizar actividades tan imaxinativas coma esta...¿Que pode ser?

    

     

O outono

 " O outono é unha segunda primavera, 

donde cada folla é unha flor" 

(Albert Camus)

Outono

Cores       follas        castañas

cabazas           Samaín          cogomelos

O outono comenza

síntoo no aire

e é que as folliñas

comenzan o baile.

Elas sóltanse

xiran cara abaixo

e aos barrendeiros

danlles moito traballo.

O outono é bonito

con días de sol

e toda a paisaxe

vólvese marrón.

Marrón e amarelo

coma o marmelo

marrón e dourado

todo empapelado.

A paisaxe cambia

o otono comenza

desfrutemos xuntos

de toda a súa beleza.

Chegou o outono e trouxo da man dúas festividades moi nosas: o Magosto e o Samaín.

Este curso tan especial non puidemos celebrar o Magosto todas e todos xuntos como nos gustaría,  pero fixemos outras cousiñas nas nosas aulas. 

O mural colectivo confeccionouse coas follas e castañas que decorou o noso alumnado de E. Infantil e despois, o de 1º, 2º e 3º de E. Primaria buscou refráns da castaña para encher outras follas máis grandes. Os maiores escribiron cantigas dentro das siluetas das castañas, que ademais acabaron decorarando e quedaron así de ben.

 

      

No pdf que vai a continuación podedes ver outras actividades que se levaron a cabo en todo o colexio: colares feitos con castañas cocidas (os zonchos típicos da nosa zona), manualidades do outono, faroles de Samaín... O teatro de sombras que ensaiaron os nenos e nenas máis pequenos do colexio vainos servir de portada para amosarvos o resto dos traballos. 

  PREME AQUÍ

TEMPO DE OUTONO

 Chegou o outono e trouxo da man dúas festividades moi nosas: o Magosto e o Samaín.

Este curso tan especial non puidemos celebrar o Magosto todas e todos xuntos como nos gustaría,  pero fixemos outras cousiñas nas nosas aulas. 

O mural colectivo confeccionouse coas follas e castañas que decorou o noso alumnado de E. Infantil e despois, o de 1º, 2º e 3º de E. Primaria buscou refráns da castaña para encher outras follas máis grandes. Os maiores escribiron cantigas dentro das siluetas das castañas, que ademais acabaron decorarando e quedaron así de ben.

 

      

No pdf que vai a continuación podedes ver outras actividades que se levaron a cabo en todo o colexio: colares feitos con castañas cocidas (os zonchos típicos da nosa zona), manualidades do outono, faroles de Samaín... O teatro de sombras que ensaiaron os nenos e nenas máis pequenos do colexio vainos servir de portada para amosarvos o resto dos traballos. 

  PREME AQUÍ

TEMPO DE SAMAÍN

  Este ano para festexar o SAMAIN o equipo de educación infantil decidimos, ao igual que anos anteriores, que o alumnado poderia vir disfrazado para a ocasión. A nosa aula achegàronse bruxas , cabazas, homes misteriosos, esqueletes... Que fixeron que este día se convertira nun dos màis terroríficos.

Ademáis fixemos diversas manualidades relacionadas coa festividade: gorros de bruxas/os , pantasmas e mesmo un pequeno teatro de sombras que nos encantou!